下雨了，抹不去的是你和我在一起的记忆，忘不记的是我和你之间的点点滴滴。夜深的厉害。回荡在歌词里的甜蜜却不断在耳边环绕。情节是断续的回忆。这是下面夜深人静下雨伤感说说中的一句话，当然每个人喜欢和习惯都不一样，可能你更喜欢下面文章的某一句话，那就去找找看吧。

1、雨，积谷防饥的心情，仿佛自己的感情，点点滴滴，我喜欢雨，喜欢雨水。

2、寂寞的黑夜里，无边的世界，总会有一线曙光为你而折射，慢慢的忘记过去。

3、在这如诗如禅的夜雨中，心灵不由自主地泛起一圈圈的涟漪，而且慢慢地扩张，无法收拢。

4、下雨了，抹不去的是你和我在一起的记忆，忘不记的是我和你之间的点点滴滴。

5、夜深的厉害。回荡在歌词里的甜蜜却不断在耳边环绕。情节是断续的回忆。

6、喜欢下雨的夜晚，听着窗外的雨声，睡在温暖的被窝里、感觉特别的踏实。

7、宁静的夜，熟悉的空虚，揭开了心底里孤绝的惆怅，寂寞继续着寂寞，哀伤守候着哀伤。

8、如果那把伞还在，你是不是还能为我遮风挡雨那个姓袁名长福的，下雨了哇，惨了惨了。这后果。

9、当夜晚想你时，就在心里对你说1314，希望能和你一生一世，其实只是一生一死，相隔两世。

10、沉溺寂寞该是寂寞之道吧，就像在沼泽里越是挣扎陷得越深，而这种挣所终是徒劳的。

11、下雨天，好想你，想要你在我身边，但是我们同处一个地方却不在彼此身边。

12、现在感觉时间过得特好快、真的是光阴似箭。雨夜，静卧听雨，思考人生。

13、今天晚上下班、我突然想到，最美的不是下雨天，而是和你一起躲过雨的屋檐。

14、今生将不再见你，只为再见的，已不是你。心中的你已永不再现，再现的，只是此沧桑的日月和流年。

15、在心里许下安逸，属于自己的静寂，雨天的夜晚显得格外美丽。晚安，不安的心情！

16、下雨了，打雷了，很可怕！我变成落汤鸡囖。全湿了。好厉害，树滴割断。

17、风好像倦了，云好像累了，我看着雪地里渐远的脚印，想着今生都无法拥有你，哭了。

18、我本人是喜欢下雨的，此时，窗外是秋天的雨夜，听雨入眠别有一番滋味。

19、儿童节，快乐高招请你学好，以防容颜未老心已老。儿童节，一起快乐吧！

20、你说你喜欢雨，可下雨的时候你撑伞，你说你风，可是你却在刮风的时候关窗。

21、雨，下的格外忧伤，在这一个冬季的雨夜，谁能明白我的孤独，谁又能明白我的忧伤。

22、望着窗外下雨的说说，有时输有时嬴，而我近期的目标就是考上理想的学校。

23、我不要很大的房子，不要公主的生活。我只要你，疼我，爱我，永恒的疼爱。

24、无尽的黑夜太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛！

25、夜雨打在灯光下的枯枝上，江面的倒影尽管婆娑，却不再闪耀，冬天的夜晚，一路只剩孤寂和清冷。

26、喜欢下雨的夜，拉上窗帘，躺在床上，听雨敲打窗台的声音。雨夜，晚安。

27、夜深人静。窗外雨声淅沥。我静静回味着刚刚电视上看到的一句话：过往是一种财富。

28、寂雨夜屠，袭来三两虫鸣；念衿心悠，顿生万千情愫。欲书还愁、却是青难了秋初凉。

29、想听雨的声音，去搜寻记忆中的一段回忆，想听雨的声音，去剥落记忆中的一层尘埃。

30、放眼望去，灯光朦胧。仰望天空，零星点点。我苦笑，如此微弱的光芒怎抵得过黑夜的覆没？

31、喜欢这样的安静雨夜听雨入眠，喜欢甜甜的酒精从喉咙到鼻孔的感觉、喜欢这种微醺的感觉。

32、天空的阴霾，大地沉默，风的咆哮，终究比不上雨那滴答滴答的忧伤声深入我心。

33、黑夜让孤独变得深邃，孤独在黑夜升华，绽放演绎着黑色的美丽没有星星的夜里、我还是我自己。

34、灯火阑珊处，伊人默守着这一份凄清寒凉，将流年过往化为笔端似流水般清透的乐章。

35、天上下雨，地上冒泡。蘑菇出来，顶个草帽。小兔看见，乐得直跳。跨个小筐，边采边笑。

36、从不敢奢望一个永远，只求一次倾心相遇。从不敢想爱会天长地久，只求红尘中那惊艳的一瞥。

37、曾经说好的永远不放手，曾经说好的要一起走下去，曾经的一切，原来都只是曾经。

38、细细的小雨从遥远的天际缓慢地飘落下来，窗台下的叶子，被雨水染得翠绿。

39、此刻，窗外，雨声愈加紧密，想惬意的听雨入睡，又生怕错过如此安静美好的雨夜。

40、深夜未眠，雨夜听雨。今夜，窗外嘀嗒雨声在呢喃缠绵，像极了记忆里耳边你温软的缠言细语。

总结语：通过阅读上面的夜深人静下雨伤感说说可能你对这方面的知识有了大概的了解。句子当然是结合自己的实际而写出来会更加有意思。

基本含义

写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。