大家好！今天聊一下脑洞问题，如果诸葛亮能否将杨广和赵构这些亡国之君教化成明君？哎呀，说到丞相诸葛亮，那可是智慧的化身啊！如果让他来教化杨广、赵构、朱祁镇、朱由检这几位"问题少年"，那会怎么样呢？

首先，我们来了解一下这几位"问题少年"的历史背景。杨广是个大兴土木、滥用民力的暴君；能力不弱，主要还是个人性格问题，赵构是个偏安一隅、苟且偷安的皇帝；他是无欲无求，朱祁镇和朱由检则分别是明朝的亡国之君和最后一位皇帝，他们都有着各自的致命缺陷。

那么，诸葛亮会怎么教化他们呢？

诸葛亮可是个智谋过人的人物，他可能会先从修身齐家治国平天下说起，教导他们如何做一个明君。他可能会用他的智慧和经验，引导他们思考如何更好地治理国家、造福百姓。然后呢，诸葛亮可能会给他们讲一些历史故事，比如商汤、周武的故事，让他们明白一个贤明的君主应该具备什么样的品质。他可能会告诉他们，一个好的君主应该勤政爱民、任人唯贤、励精图治，而不是贪图享乐、任人唯亲、碌碌无为。

当然啦，教化一个君主可不是一蹴而就的事情。诸葛亮可能会耐心地与他们交流，通过言传身教，让他们逐渐明白一个明君应该具备的品质和能力。他可能会引导他们思考如何制定合理的政策、如何选拔优秀的人才、如何处理与百姓的关系，以及如何树立自己的威望。

在这个过程中，诸葛亮可能会给他们一些考验和磨练，让他们在实践中逐渐成长和进步。他可能会给他们出一些难题，让他们独立思考和解决问题。通过这些考验和磨练，他们可能会逐渐认识到自己的不足之处，并且努力改进自己。

那么，最后的结果会是什么呢？

嗯，这个还真不好说。毕竟历史是不能改变的，而且每个人的性格和经历都不同。但是，如果真的能够像诸葛亮所说的那样"修身齐家治国平天下"，那么他们至少可以成为一个更好的君主，为国家和百姓做出更大的贡献。